第一，3W+H，故事地图是经典。看一本书的最高境界是能够把故事完整的复述给他人听，按照“3W+H”的方式，即where（发生在哪里）、who（主要人物是谁）、why（出现了什么问题）and how（如何解决问题）的叙事方法。绘制成一幅完整的故事链接地图，清晰明了。

当孩子按照“3W+H”的方式找到故事的主线时，孩子自然已经完全理解了书中所讲，这时再让孩子用自己语言把想法复述出来，就可以让培养孩子阅读与表达能力双向提高。

第二，新闻报道是特殊，5W顺序不能乱。现在这个电子化的时代，人人都是机不离手，“碎片化”的阅读更是时下很多年轻人的读书状态。因为“电子化”的读书方式，人人看过新闻报道和电子书往往是过目即忘，不留片痕。

为了杜绝孩子也养成这样囫囵吞枣的阅读方式，要训练孩子用“5W”的方式读电子书或者新闻报道，即Who（主角是谁）、What（发生了什么事）、When（什么时候发生的）、Where（发生的地点）、Why（发生的原因）。用这种方法来读新闻报道，怎么还能过目即忘？