小孩偷自己家里的钱该怎样教育
看了你的所有描述和对答，发现你一直都站在一个家长你是尊她就一定是卑的角度来对待她。你就一定是对的，她就一定是错的；她就只有要受你的教育才对，她改变才是对的，你就从来没有错。
请问一下你有真正了解过她真正需要的是什么？她为什么要偷钱？为什么偷了还不认？她没偷钱之前的生活和习惯是怎样的？自己如果站在她的角度又会怎样？我说的是真真正正她的内心答案，而不是从你们的思路、你们的角度出发所理解出来的答案！！！
当然你们从小主宠坏她肯定是成人们的错，无可置疑。但是你们并不是一种挽救的态度、自省的态度，而是一种要求对方改错的态度。家长自己都无法接受自己犯下的错误，却要求小孩去坦诚面对自己的错误！你们亲手把她变坏，却要她自己变好！请问你们自己做到了吗？首先你们是指所有照顾她的人要承认自己以前对她的态度一直都是错的，宠坏了她是自己的错，你们内心首先自己就要接受自己的错误。
接受了，再去改正自己的错误。怎么个改法？自己先想好以前哪些对她的态度是错误，以后要怎样改正。然后自己以前哪些教育是对她错误的引导，以后要怎样改正。还有自己有哪些不应该胡乱迁就她的地方是错误的，以后要怎样的态度去对待她正确地引导她。自己先改好自己，以身作则，我说的是全部有份照顾她的人！
如果你要一个又快又有效的速成方法，我是不能提供给你的，因为这世上根本不存在！我刚才说的是用家长本身的真实行动，用自己身体力行所做到的改变去感悟她、改变她！
如果语言不重要的话，那随便叫个陌生人说几句她不改好了，再随便说几句她又变坏了；这说明语言是很重要的，家长本身站在一个什么角度在和小孩对话，直接影响到小孩内心反应。如果你永远都站在一个你们之间不能对等的地位来说话，那你一开口的用词肯定是你尊她卑，那你永远都等不到她会听进你一个字，也永远不会听到她内心真正的那一句。你们自己的实际行动已经把自己改变得差不多了，就开始放下家长所谓的尊卑，用她的角度和她做朋友一样地谈心吧！
钢铁不是几秒钟练成的！！！！！
小孩偷钱应该怎么正确教育
你好，一定不要盲目责骂，也许孩子只是觉得有意思，你这样一说，就真的把他说成了小偷，孩子都是一张白纸，错的都是大人。首先要先聊天，让孩子信任你，走进他的世界，只有亲子关系好才能教育孩子有效果第二，孩子愿意跟你打开心扉以后，要了解孩子为什么拿钱，是为了什么目的？如果是个善意的目的，说明孩子还是善良的呀，可能就是没有人引导不知道该怎么用正确的方式去获得钱，达成心愿。第三，要从小教育孩子通过自己的劳动才能获得属于自己的东西，让孩子懂得一个原则，那就是，自己的东西自己支配，别的东西要经过允许才可以拿。给孩子树立了原则，才能让他无论在家里还是外人面前，都知道什么是自己的，什么是别人的，什么该拿什么不该拿。前提是你一样要尊重孩子自己的权利，如果是他自己的玩具就让他支配，不能擅自剥夺孩子自己做决定的权利。比如一个玩具即使孩子平时不玩，你也不能在家里来了其他宝宝就擅自拿出来给别人玩，这是不尊重别人的举止！孩子跟我们大人是平等的，拿他的东西一定要问一问孩子他是否愿意，如果不愿意要引导他和她商量，只有这样你的孩子长大才会有主见，有自信，勇敢不懦弱，正直。
孩子偷家里钱如何教育
我认为还是要培养孩子的是非观，小时候我也偷过，但是当时我根本就不知道 我是在偷东西，脑子里也没有这件事是对还是错的是非观。当时我去超市买东西，超市老板认识我妈妈，他当时就跟我妈说了，这时候我才知道我拿钱这件事是不对的。。但是我认为千万不要批评他你还是引导他，告诉他这么做是不对的，教他以后不能这样做了
望采纳
谢谢
孩子偷家里钱怎么教育
每一个父母一旦发现自己的孩子有了这个问题，都会震惊，愤怒，犹如梦幻破碎。其实“偷窃”的行为在10岁以下的孩子中普遍存在，有的偷家里的，也有的偷拿商店的东西，但我们并不能就因此说他们是可耻的，因为每个人都要经过家庭，社会和学校的教育才能具有诚实的品格。孩子在10岁以下，价值观念还模糊不清、容易以自我为中心，所以，我们不必把这种行为等同于大人的行为，它和大人所谓的“偷’是两种概念，不同性质的。一般说来这种现象会随着孩子年龄的增长而慢慢消失，但如果直至10岁仍未有改善的迹象就必须寻找指导与帮助了。??心理学家认为，在物质条件相对较好的今天，人们普遍过得比较舒适，按理说，孩子偷东西的行为是不会发生的。但是，据发现，即使生活条件很好的家庭也时常会出现孩子偷拿别人东西的事情，这到底是为什么呢？??(1)引起他人的注意。家庭不完整，父母酗酒、赌博或对子女照管不周，孩子为了弥补心中的爱，为了引起父母与他人注意，往往采取偷窃的形式。??(2)强烈的占有欲。他对没有吃过，玩过的东西，有想获得，占有的强烈愿望，而又不能很容易地获得，在私欲的驱使下，他便悄悄地将别人的东西占为己有，产生了偷窃行为。??(3)叛逆的反抗。有些孩子对父母过于严厉的教育方式不满，产生报复心态，故意做一些让父母难过的事情，这是一种叛逆的反抗。??(4)不清楚偷盗的卑劣。偷东西的行为多发生在孩了幼年时，他们还没有形成明确的尊重他人权益的概念，更不清楚偷盗这种行为的卑劣之处，所以有一种“我喜欢，就要得到’的强烈愿望，就不由自主地去“拿”了。??当孩子有了这个毛病，不论偷窃物品是多还是少，都要让孩子明白这种行为是不被允许的。一定要让孩子克服掉，而且越早越好，怎样帮助孩子克服呢？不妨参考下列的方法：??(1)采取平静，沉稳的方式教育。家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。—二足想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。??(2)给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给，这是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而日．要指导孩子怎样花钱。??(3)在家里专门准备一个抽屉或匣子，放上十几元或几十元钱，急需时取用。里边放一个本做记录用。明确告诉孩子，这里的钱在急需时可以拿去花，不过拿多少，找回多少，买什么东西要记下来，还要写明时间。这样，把主动权交给孩子，孩子觉得家长信任自己，反而不会乱花钱。??(4)让孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且可以培养其最人为出的好习惯。??总的来说，对孩子偷东西的行为既不能反应过激，也不能掉以轻心，把孩子偷东西看做是借东西与把孩子贬斥为贼的做法同样有害。对孩子的行为视而不见和夸大其词都是不可取的。另外，世卜也没有一种育儿方式是包治百病的良药，让我们用共同的智慧培养遵纪守法的孩子。??当孩子有不良行为时，家长要做的不是包庇孩子，而是教导他如何面对后果。让杖子归还偷拿物品，有必要时让他当面道歉，以触动他的羞耻心。警告他下次再犯会有什么后果。另一个可行的办法是惩罚他，取消他的某些权益，比如刷一个星期碗或取消一个星期的动画片观看计划等，都可有效地对孩子起到惩戒的作用。
小孩偷拿爸爸妈妈的钱，怎么教育
要向孩子讲清道理，家长在告诉孩子偷拿东西是一种不良的行为，如果需要可以跟家长讲明情况，得到家长的允许；给孩子正确的引导.多和孩子沟通，不能体罚孩子，
温馨提醒：文章涉及疾病或医药内容的，请及时到医院就诊或在医生指导下使用。
