美国
家长从孩子小时起就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力，特别规定：学生上学不许带分文，独立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是：“要花钱自己挣。”不管其家里多么富有，男孩子12岁以后就得给父母家里的花园剪草、或送报赚零花钱。
瑞士
父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，女孩初中毕业后会被送到有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼孩子的劳动能力；另一方面还有利于孩子的语言学习、行为培养。
德国
家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会责任感。
日本
教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然赐予的，其它一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余时间，都要去外面参加劳动挣钱。孩子很小的时候父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”全家人外出旅行时，小孩子也要无一例外地背上一个小背包。父母的观点是：自己的东西自己背。