孩子患有自闭症:父母要客观、冷静、自然,告诉孩子病因、表现和可能的预后。这其中家长要注意的是:*不要让孩子感觉到自己是父母不幸的根源,这会让Z闭症儿童产生非常消极的自我体验,会导致对亲子感情健康发展的不利影响。第二事实上,Z闭症不是因为父母的主观原因造成的结果。要让孩子明白,Z闭症是孩子本人,也是父母面临的挑战和难题。父母要做的是:将自己对Z闭症的态度、对孩子的态度明确地告诉孩子,给孩子充分的安全感、信任感和爱
自 闭 症对游戏几乎痴迷,甚至像吸血鬼一样在吸血,改变他们的一些房屋或者行程或者一些固定的模式之后,他们难以接受,行为就出现异常,特别的挑食,对食物和味道、感觉和声音,都会有不寻常的反应,例如说爆米花砰的一声,他可能就抱着耳朵躺在地下,然后四处乱窜一样。但是也有啥感觉没有的,但是不是听觉的障碍。

自 闭 症是一个发展性疾患,并不会只出现在孩童时期,而是一个终身相伴的课题,且症状会随着孩子的成长而有所改变。自 闭 症并无法经由开刀或药(物)来治愈,但可以藉由及早疗育和行为训练来减少其不适宜的行为,并降低因社交及沟通功能障碍所带来的影响。目前临床上有许多有效的疗育方法,例如:行为、认知、感觉统合训练、语言沟通训练、音乐和艺术等等。自 闭 症儿童需要父母及家人的早期发现,将孩子带至复健科或儿童心智科接受评 估和诊治,结合医疗、复健和教育体系的多方合作,同时,父母也需要学习相关课程进行干预,进行早期疗育,才能使孩子得到zui大的助益!
针对自 闭 症,目前被验证有效的就是进行持续有效的康复训练。伴随自 闭 症疗愈行业的发展,从业人员紧缺,从业资质混乱等局面也进一步凸显。作为一种通过科学方法和手段提供有效的康复训练与家庭援助活动,自 闭 症疗愈师将在现代社会职业领域中凸显越来越重要的作用。

人们经常说,Z闭症者不需要视觉上的帮助(比如,象形符号、字词或小的文本说明),因为他能够说话,他很聪明,如果我们跟他讲话,他能够理解我们。有效地利用视觉方式,有助于完整地展开认知。事实上,Z闭症者的大脑就像是聋哑人或盲人的那样在运作:能够起补充作用的就是视觉了。这种视觉补偿功能既与语言没有任何关系,也与智力没有任何关系。大部分Z闭症者都能够讲话。