提醒大家幼儿园医是*,但是大家也得提前预防事故的发生,才是根本,预防幼儿园意外伤害:防微杜渐乃重中之重:应当以儿童安全为前提建立全园安全排查制度;第二,园内的房屋设施应当符合安全规定;第三,应当建立重大自然灾害预案,以能及时采取有效措施;第四,应当加强人员培训,定期安全演练;第五,应当定期接受儿童伤害知识与处理技能的培训。此外,还要加生防止食物中毒,要让儿童养成良好的行为习惯防止异物;要严格执行交制度防止儿童走失等等。
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幼儿园*制度
(一)*
1.建立室内外清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人定点,定期检查。
2.经常保持室内开窗通风,厕所清洗,玩具定期清洗、。
(二)个人*
1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好工作。
2.幼儿饭前便后要洗手。
3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.要求幼儿每周剪指甲一次。
5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次。
6.保护视力,提醒幼儿注意用眼*,室内要注意采光,损坏灯具及时修理。

做好幼儿一日生活常规的工作。
在工作中,我们幼儿良好的行为习惯和合作、参与、意识,幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活*及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿进餐的技能,文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如、争抢玩具等,幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的,增强了幼儿的体质,了抗病能力。
《幼儿园医工作指南》根据《托儿所幼儿园*办法》《托儿所幼儿园*工作规范》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写而成,共计六章。章对幼儿园*工作、医一日工作流程、*常规工作、托幼机构*人员专业技能、*中的保教结合等有关医基本要求、室、儿童营养和膳食、儿童健康、*人员的专业技能、健康教育等内容做了较为、、规范的阐述,并附以生动的案例说明和解析;第六章则以流程图的形式,生动、直观地呈现了幼儿园医的重点专项工作程序。因此,《幼儿园医工作指南》具有较强的指导性、实用性和可操作性,既为在岗的医拓展了工作思路,提供了丰富、可行的,又为即将成为医的朋友们提供了专业的指导和参考,还可作为各类托幼机构园长、人员、保育人员、炊事人员以及妇幼机构负责托幼园所*的人员的岗位培训教材及辅助用书。
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幼儿园医入班检查与统计
1、巡视幼儿早餐用餐情况。
2、带药幼儿登记及缺勤幼儿统计。
3、送晨检袋及入班。
4、晨检特殊情况及与主班交接清楚。
5、晨检迟到幼儿并送至班级。
幼儿园医要做好儿童的:
,应当通过健康教育普及*知识,以儿童良好*习惯,提供合理膳食,加强体格锻炼的儿童自身抵抗力;第二,要对贫血、营养不良、肥胖等营养性儿童进行登记,督促家长及时复诊第三,对先心病、、过敏等儿童进行食物过敏史登记,加强日常健康防护;第四,也要儿童的心理行为,发现有心理行为问题的儿童及时告知家长进行诊疗,每150个宝宝要有1名医。

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命得以的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康首位。因此,一定要树立正确的健康观念,在幼儿健康的同时,还要高度幼儿的心理健康,这就是我们幼儿园医的职责和使命,也是对幼儿进*康教育的基本准则。各班级生活的日常工作内容也是医要抓的重点,因为这些都是跟孩子生活息息相关的,为了给孩子创造一个干净、整洁、*的生活学习,医每天会定时指导生活的各项工作和检查班级*,这是医要把好的"第三关"。重要的是要配合应对孩子出现的突发意外状况,如:发烧、流鼻血、磕碰伤等,平时给做培训讲解,出现状况时做好时间的安全处理。.幼儿园医证是你进幼儿园、升职、应聘、在职、上岗必备证书

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