怎样鼓励孩子读书
但不要强迫孩子看这些字或者跟随你的手指读字你应该每天或至少每周数次念书给孩子听，细节少。
当他们这样做时。要确保书里的文字容易理解。
一本字印得很大的书看起来简单，并形成定时读给他听的习惯。 选择有趣味性的书给孩子看，比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。
孩子们喜欢有人物：看他是否常常谈到它、场景以及他们熟悉的事物的图画和照片，而且再三出现相同的词汇，或看他有多少回自发地重回头去看他最喜欢的书，但却有可能包含难字，他仍然会从中得到很多快乐。 教导孩子爱惜书籍，保持书的整洁。
理论显示它们是有效的工具，可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害，并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维能力。
鼓励孩子注意图画中的事物或让他们猜测下一步将要发生什么，所以事先要把它浏览一遍，这样他们会从中体会到更多乐趣。朗读时，让手指在你读过的字下移动。
首先。同样，他们也喜欢动物图片。
童话故事对孩子们来说是很有魅力的。另外注意书的多样性，给孩子们看的书篇幅必须短，几页而已，因为孩子的注意力只能集中一小段时间、美观，不让他们乱涂乱画。
当孩子显示出他要读书时，给他一些他熟悉喜爱而又能“读”的书，即使他已经记住了书里的文字。以后当他在其他书里看到这些熟悉的词汇时，他就能读懂它们了。
另外，这些书应有较大的插图。 读书给孩子听时，尽量把气氛搞得很轻松愉悦。
孩子们大多喜欢那些有插图但是没有文字的图书。 把书放在孩子房间里低矮的书架上以便于他们翻阅，给予表扬。
如果孩子要求的话，重复阅读某些书；一本他特别喜爱的书可以反复阅读。判断孩子是否对某个问题有兴趣的最好方法是。
即使孩子已经能够自己阅读也不要停止读书给他听。有你与他一起度过这段亲密时光。
给孩子准备一些新书，这些书里的故事最好有一定的反复性，看看里面的文字是否能被你的孩子理解接受。
鼓励孩子要好好学习的话
1、要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。
2、要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
3、学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
如何鼓励孩子好好学习
父母必读：如何鼓励孩子好好学习 您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松！ 您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。
您不应该说：题目再难，只要多花时间，就一定能解出来的。 您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。
学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要 学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。
父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。 孩子们最常听的一句话就是：“赶快写作业去！”学习真的就重要到那种地步，宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？ 每个大人都是从孩童时代过来的，应该能够理解孩子好玩的天性。
对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体，有玩乐的轻松，才有精力把学习搞好。
健康是资本，玩乐是放松。家长必须明白这一点。
不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。 让孩子在鼓励中感受到关怀 孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习去吧！”心里该是多么厌烦！他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。
这个时候，他对学习哪里会有好感呢？鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。
同时，学习带给他的压力也因此而化解了。 鼓励孩子学习 也要因人而异 孩子内向，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。
孩子做完功课，可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下，这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。
该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”
先了解清楚孩子的性情，再来对症下药吧！如不满意，欢迎随时追问。望君采纳，O（∩_∩）O谢谢。
怎样鼓励孩子好好学习呢
您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松！ 您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。
您不应该说：题目再难，只要多花时间，就一定能解出来的。 您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。
学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要 有个朋友，谈到他的父亲，总是感叹父亲对自己的影响之大。其实说起来也不过是一件平常的小事。
他父亲平时工作繁忙，根本没时间管他。有一次父亲偶尔闲下来了，跟他谈话，末了说了这么一句话：“我都没怎么管你，一来我忙，二来我看你也很努力，功课不错。
不过呢，也要注意劳逸结合，别搞垮了身体。” 这个朋友当时正上高一，成绩中上，平时玩得特别疯。
父亲这一句话，让他心里觉得愧疚不已，但是又让他感受到了一种绝对的信任。他在心里暗暗告诉自己：一定不能辜负父亲的信任和关心。
事实上，他后来也的确做到了这一点。 一句话感动一个人，影响一个人，改变一个人，并不是天方夜谭。
很多孩子的人生，也许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。 学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。
父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。
孩子们最常听的一句话就是：“赶快写作业去！”学习真的就重要到那种地步，宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？ 每个大人都是从孩童时代过来的，应该能够理解孩子好玩的天性。 对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。
有健康的身体，有玩乐的轻松，才有精力把学习搞好。健康是资本，玩乐是放松。
家长必须明白这一点。不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。
让孩子在鼓励中 感受到关怀 既然家长是要鼓励孩子学习，那么肯定是不希望孩子讨厌学习。 但是想一想，孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习去吧！”心里该是多么厌烦！他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。
这个时候，他对学习哪里会有好感呢？ 鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。
同时，学习带给他的压力也因此而化解了。 鼓励孩子学习 也要因人而异 当然，鼓励孩子学习，也并不是光一个理儿就行得通，还得就具体情况而定。
有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导。比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一会儿，去做功课吧，做完了功课，可以玩得更开心了。”
有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课，你可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下，这样明天才有精神学习新的功课呀。”
或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。
要把学习变成一件快乐的事。” 先了解清楚孩子的性情，再来对症下药吧。
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