早期教育的起因:脑科学研究告诉我们:人的大脑是一个极其复杂的神经网络系统,而这样一个复杂的神经网络并不是一出生就发育完全的。宝宝的后天生活环境就像一只无形的手,环境结构像一个潜在的设计师,塑造着人大脑的微观结构。
三岁之前是人一生中身体和大脑发育*迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,但是随着核心小家庭时代的到来,年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导,她们往往面对问题束手无策,从而延误宝宝早期超常发展的*时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
考试通知:早期教育指导师证报名时间和报名入口
从教育方法上来讲:
传统教育采用的是灌输式方法。灌输式教育*大的危害就是让孩子感到学习是强加的,是痛苦的,痛苦*不会产生天才。这样的痛苦会严重扼杀孩子的学习兴趣(兴趣是*好的老师)、想象力和创造力。
0～3岁是人一生中身体和大脑发育***迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,但是随着核心小家庭时代的到来,年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导,她们往往面对问题束手无策,从而延误宝宝早期超常发展的***佳时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
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在儿童时期,已经形成了一定的思维体系,对于外物具有强烈的好奇心,因此教师要根据特殊儿童的心理特点,综合利用教具,帮助儿童能够更好的认识事物之间的内在关系。通过比较练习,明晰事物的外在形态。
