幼儿手工专业教师主要为孩子提供有趣、易操作、有效的美术操作教程,*大程度地吸引孩子的兴趣。通过绘画、纸艺、抹灰、拼贴、综合材料制作,培养和锻炼孩子的动手能力和活跃的思维。 幼儿手工专业教师有什么用 提高教师的手工技能 持有幼儿手工专业教师证的教师,必须接受一定的培训和考核,以证明其手工技能的水平。这种培训和考核的过程可以帮助教师提高自己的手工技能,使其更好地应用于幼儿教育中。提升教师的教学能力 持有幼儿手工专业教师证的教师,不仅仅是具有一定的手工技能,还需要具备教学能力。 幼儿手工专业教师适合哪些人 教育行业的从业人员; 幼儿教育等相关专业毕业的学生;宝妈等再就业的转业人员;喜欢手工,未来想从事教育行业的人员。 幼儿手工专业教师*认可吗 *承认的幼儿手工专业教师证的,对于孩子来说,手工制作可以提高他们的创作和协调能力,所以幼儿园一般都会开设手工课,现在各行各业都是要求持证上岗的,证书个人能力的证明,是用人单位招聘录用的主要依据,对个人升职加薪这块都是有帮助的。 幼儿手工专业教师报考条件 初级幼儿手工专业教师只要年满18周岁,以上学历就可以报考了;中级幼儿手工专业教师需要年满18周岁,同时具备高中以上学历,工作年限满2年可以报名参加考试;高级幼儿手工专业教师需要年满20周岁以上,具备大专及以上学历,工作年限满4年。 幼儿手工专业教师的岗位职责 1.引导2~6岁儿童完成创意搭建或自制手工玩具,鼓励孩子发挥创意、想象能力,每次课堂完成一个创意作品,以提高孩子的创意思维能力; 2.引导儿童在搭建或做手工的过程中直面困难、勇于尝试、多思路思考,并积极与老师及其他小朋友互动,培养协作能力和社交能力; 3.认真观察孩子的行为、情绪及作品,课后编写评价表格和课堂观察记录; 4.及时、有效地与家长沟通,充分了解家长的教养需求; 5.参与课程的研究、改善,为教学研究提供新思路、新方法; 6.维护玩教具; 7.协助其他*完成好中心的各项活动