为什么要考自闭症康复师证书呢？目前这个证书对于想要从事特殊儿童康复训练的的小伙伴来说都是重要的。大家可以积极报考，未来可能对、学历、工作经验等有所限制，所以建议涉及该行业的人员，把握机会尽快考证。

　　自闭症康复师的培训适合以下人群报名：

　　从事自闭症康复及干预工作的教师和医护人员，包括各种康复机构的自闭症康复师。

　　从事特殊儿童的诊断评估、康复等医院和康复中心的在职人员。

　　普通幼儿园和学校的老师和家长，他们需要陪同特殊需求的儿童进行融合教育。

　　特殊教育融合学校的班主任和任课老师，他们需要具备一定的自闭症康复知识和技能，以提供更好的教育和康复服务。

　　有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等，他们可以通过培训获得更多的知识和技能，以提高自己的素养和竞争力。

　　总之，自闭症康复师培训适合那些希望在自闭症康复领域工作或从事相关工作的人士。通过培训，他们可以获得的知识和技能，提高自己的素养和竞争力。

　　关于自闭症康复师证书：联网查询，含金量高，全国通用。证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证；又可作为聘任技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力的证明。流程：联系报名→缴纳费用→在线考核→颁发证书

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　　自 闭症儿童语言康复训练方法： 1、当问“这是什么？”时，说出该物的名称方法：1.举起一件孩子熟悉的物品问他：“这是什么？”等他问答。孩子如不回答，你要告诉他这个物品的名称，并让他重复几次，直到他能自己回答为止。2.翻阅画册，指着某物问孩子：“这是什么？”3.让孩子能够正确地说出物品的名称，他说出后，要边奖励边反复地说。 2、用话语和动作表达需求 方法：1.选择孩子喜欢的活动，如玩球。当孩子说“球”时，你指着球问：“球？谁的球？”当孩子指着自己，并做出想要球的动作时，你再把球给他，并说：“球来了！”２.把孩子喜欢的玩具或糖果放在孩子手够不到的地方，并鼓励他去拿。他发现后，就问他：“想要吗？”如果他说“吃”或“拿”时，就给他，并表扬他。３.当孩子想到外边去玩，想得到奖励的点心和饮料时，必须让他用话语和动作向你表示，你才给他。先从三四种特殊的情况练起，等这些都练熟了，再增加新的。

　　需要注意的是，自闭症是一种复杂的障碍，需要综合使用多种方法和技术来进行治疗和康复。治疗方法包括行为治疗、言语疗法、社交技能训练、游戏疗法、音乐疗法等等。康复师需要根据患者的具体情况和康复需求制定个性化的治疗方案，以提高患者的生活质量。

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