感统综合训练师报考对象

　　1、幼儿园、亲子园园长，副园长以及感统训练的骨干教师；

　　2、感觉统合训练中心投资人及相关工作人员；

　　3、学前教育的大中专院校在校学生及毕业生；

　　4、有意成为感统指导师的社会各界人士。

　　感觉统合指导师就业前景

　　感觉统合指导师的就业前景是比较广阔的，考生拿证之后，可以前往幼儿园、早教机构或妇幼保健院等地进行就业。目前，感觉统合指导师有着极大的市场空缺，有能力的人员可以早日积累经验，可以更快步入高薪阶层。

　　感觉统合训练师岗位职责：

　　1.检测孩子感统能力；

　　2.按照课程匹配方案备课（教具.教材准备）；

　　3.实施训练，完成记录；

　　4.定期与家长沟通，反馈教学情况；

　　5.适时调整训练项目，完善教学目标；

　　6.专题报告或成功案例；

　　7.授课疑难点收集.反馈和讨论；

　　8.学习，收集新教材及教具（包括本中心及外部教材），定期交流；

　　9.感统教室.感统教具整理.清洁.消毒；

　　10.协助体验课.家长学堂.亲子活动等项目；

　　中央电化教育馆重点为基础教育和职业教育服务，其主要职责：开发多种媒体教材，开展多种媒体教材的研究、交流和服务工作；开发教育教学资源，建设教育教学信息资源；承担国家中小学现代远程教育工程项目的人员培训，资源的整合、集成、发送，科研支撑与应用指导，技术支持与服务等工作；组织开展学校教育技术、信息技术教育理论与应用的研究与实验，开发、转化和推广相关的研究成果；开展各种教育技术的培训工作；开展国际学术交流，承办教育部委托的国际合作项目；承担全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室、中国教育技术协会秘书处及中小学委员会秘书处、期刊委员会秘书处工作。

　　感统训练师培养目标能根据儿童的实际表现，推断出导致儿童感统失调的根本性身体生理原因。能针对不同儿童制定出切实有效的个性化感统训练方案。能扎实掌握感统训练方法，有效开展儿童感统训练。

250437748