感觉感觉统合指导师是指具有一定感觉统合理论知识和感觉统合咨询、测评与诊断技能，并能够根据根据感觉统合实际情况，运用感觉统合训练技术做出相应训练（诊治）计划，对儿童进行具体训练的人员。感觉统合就是图中的过程，我们通过眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤接受外界的视、听、嗅、味、触等感觉信息，传到大脑，大脑将这些感觉信息整合并做出决策，然后下达指令，指挥身体去做出动作。因此我们可以看到美丽的花、听到美妙的音乐、闻到愉悦的芳香、品到美味的食物，感受到四季的变化、温暖的阳光的，柔和的清风、人间的冷暖以及躯体的疼痛与舒服。可以说，感觉统合是每个人的本能，无时不刻地参与了我们生活中的一切，只要我们是有生命的人类，只要我们想拥有美好的生命状态，就了解这套系统。

　　感统综合训练师报考对象

　　1、幼儿园、亲子园园长，副园长以及感统训练的骨干教师；

　　2、感觉统合训练中心投资人及相关工作人员；

　　3、学前教育的大中专院校在校学生及毕业生；

　　4、有意成为感统指导师的社会各界人士。

　　感觉统合指导师就业前景

　　感觉统合指导师的就业前景是比较广阔的，考生拿证之后，可以前往幼儿园、早教机构或妇幼保健院等地进行就业。目前，感觉统合指导师有着极大的市场空缺，有能力的人员可以早日积累经验，可以更快步入高薪阶层。

　　感觉统合训练师岗位职责：

　　1.检测孩子感统能力；

　　2.按照课程匹配方案备课（教具.教材准备）；

　　3.实施训练，完成记录；

　　4.定期与家长沟通，反馈教学情况；

　　5.适时调整训练项目，完善教学目标；

　　6.专题报告或成功案例；

　　7.授课疑难点收集.反馈和讨论；

　　8.学习，收集新教材及教具（包括本中心及外部教材），定期交流；

　　9.感统教室.感统教具整理.清洁.消毒；

　　10.协助体验课.家长学堂.亲子活动等项目；

　　感觉统合训练逐渐被大众所接受，这一行业在经过多年发展之后已和学前教育、中小学体能锻炼有着密不可分的关系。但根据统计，相应的师资人才还是比较缺乏的，很多老师只是通过自发学习对感统有基础了解，参加培训考核的相对较少。本文主要介绍感统训练师如何报考以及相关的考培单位哪种更利于职业发展？希望通过阅读，对你有所参考。

250319656