饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意与距离。做好、隔离工作:实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。柜、紫外线灯专人负责,定时及时记录。定期利用空气和日光中的紫外线一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患的幼儿协助当班全 面细心的观察,发现问题及时处理。做好流行的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水、流感等流行的蔓延,对有患儿所在班级的玩具、物品要彻底、暴晒。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
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幼儿的被褥、床单发动家长每月洗晒一次以上,并每周做到日光一次,幼儿的玩具每月用液洗晒、图书等用日光。此外,在手足口流行期间,加强晨检工作,做到及时发现、及时汇报。通过应当全体教职工和园对传染预防工作的,本学期,由于我们不间断的,应当无一例传染发生,确保了应当幼儿的素质进一步的和发展。安全工作是工作中的重中之重。因此,应当成立了安全小组。每天每周利用时间对园所进行。
任职资格:1、医学或护理中专以上。2、年龄25-50岁,具备保 健医上岗证者优先考虑。3、较丰富的儿科临床工作者优先;懂幼儿营养配餐知识。4、健康,吃苦耐劳,有爱心和较强的责任心;有良好的沟通协调能力和团队意识。5、有幼儿园保 健医工作者优先。6、有意者请直接电话联系。
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幼儿园保 健上岗证---幼儿园保 健大概两年有一次培训,由幼儿园统一上报当地儿童保 健科,再由儿童保 健科统一上报区儿童保 健科,参加区统一的幼儿园儿童保 健知识培训,合格后发上岗证。想要考取幼儿园保 健医证请电话或者加微信。
不要制造紧张:家长不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声等等,这些要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。

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在实施教育与训练时,既要以儿童身心发育的年龄特征为依据,又要照顾到儿童身心发育的个别特征,这样才能促进儿童身心的健康发育。体重是判断一个孩子体格发育是否正常的一项重要指标。体重为各、骨骼、、脂肪等组织及的量,是代表体格生长的,可以判断出小儿的营养状况。激发孩子的思维灵感,鼓励孩子积极思考。?所谓思维灵感,就是人们面对问题的思考和解决不按定式思维逻辑,而是结合事物发生的场境使大脑中各种信息充分重组,生成一种新颖思想和的精神状态。

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